martes, 8 de febrero de 2011

1.2 semana 6 Etica y Moral


Debemos entender que la ética es aquello que nos indica que es lo bueno y lo malo  y de esta manera saber de que manera debemos actuar, La regla "Trata a los demás como te gustaría que los demás te trataran a ti", aunque no responde a todas las preguntas, y deja lugar a un cierto subjetivismo, en general aclara bastante las decisiones a tomar si queremos que estas sean éticas.

Y la moral es el conjunto de creencias y valores que dictan normas y costumbres que guían el actuar de las personas hacia el bien, ahora el autor propone que existen 4 formas de educarnos, su primera propuesta es que debemos tener el habito de la lectura en donde podemos encontrar la paz interna y una riqueza emocional que no se puede comparar con nada.

Su segunda propuesta es simplemente aprender a utilizar nuestra imaginación como una capacidad de ver el presente de una forma muy positiva, por otra parte el uso de los dilemas que el autor menciona es un método práctico que ha demostrado una viabilidad bastante fundamentada en el ámbito  educativo.

Utilizar textos en forma de narración novelada es la primera propuesta en el uso de la literatura como medio de educación moral y emocional, cabe mencionar que el autor dice que las novelas tienen un fuerte poder seductivo que puede ser cultivado y utilizado por el profesor para animar a los estudiantes que tienden a convertirse en lectores. Debemos entender la diferencia entre la literatura general y la educativa ya que una es para fines educacionales y la otra es simplemente para aprender a usar imaginación y liberarte de todos los problemas.
La literatura es un vehículo particularmente poderoso de educación moral porque acerca a los estudiantes a la vida real y los anima a practicar la empatía, el ponerse en el lugar de otros. 
La importancia de la imaginación es increíblemente poderosa y también importante ya que nuestra capacidad imaginativa también nos delata el imprescindible papel  de la literatura ya que la imaginación ocupa un lugar importante en la educación porque si no tuviéramos imaginación no podríamos presentar un buen punto de vista crítico.

jueves, 3 de febrero de 2011

Cultura e Identidad

A la  cultura la debemos entender como una tradición valiosa en el tiempo la cual puede utilizarse para el progreso de diversos aspectos en nuestra vida ya que dentro del manejo de la cultura pueden intervenir diversas fuentes de información que están al alcance de todos.

Existen veces en que el mismo contexto  hace que la cultura se deforme en situaciones que son degradantes y perjudiciales  para otras personas a las cuales se les aplica este tipo de deformación del concepto, el ejemplo mas notable es cuando la cultura se opone a los derechos de genero como los de la mujer, los cuales son violados de manera  general en diversas partes del mundo, la mayoría pasan en  donde las leyes y la cultura están muy relacionadas y estas son muy arraigadas en la sociedad y que además pueden llegar a ser degradantes en muchas formas.

La cultura en si es una influencia sobre el ser humano ya depende de cada uno de nosotros tomarla o no, este proceso de vinculación expresa las orientaciones dominantes en la sociedad que marca el curso de muchas cosas que se desarrollan dentro de ella.

Desde mi perspectiva cabe mencionar que la cultura es una manera de convivir con otras personas y al mismo tiempo aprendiendo de valores humano en toda nuestra vida, como un instrumento de desarrollo y de conocimiento que no tiene limites dentro de ella.

La cultura entra en el desarrollo de vida de una persona, en la identidad, las costumbres, la originalidad, la personalidad, etc., la persona esta siempre en contacto con esta y además se pone en practica todos los días de nuestra vida. y es parte de nuestra identidad sin ella no tendriamos identidad como pais y no podriamos contar nuestra historia lo que nos llevo a hacer tales cosas.

miércoles, 2 de febrero de 2011

CULTURA Y EDUCACION EN UN MUNDO GLOBAL Y LA ODM

El autor menciona que un aula surge como un espacio de encuentro reflexivo y de un gran intercambio de ideas ante la realidad de la multiculturalidad. existimos muchas personas interesadas en una cultura con una educacion avanzada pero siempre y cuan do exista la igualdad.

El autor xavier besalu menciona que un edificio se puede distinguir facilmente lo que la cultura no ya que no es algo que se pueda ver o tocar, menciona tambien que los jovenes, niños y adolescentes no somos esclavos del estado y mucho menos rehenes de los padres ya que nosotros tenemos los mismos derechos y obligaciones que cualquier persona adulta, claroq ue nosotros podremos ejercer esto al cumplir la mayoria de edad.

al ser educados bajo la tutela de nuestros padres algunas personas creen que creceremos siendo iguales a ellos lo cual es erroneo nosotros vamos haciendo nuestra propia cultura, el proceso de hacernos mayores juega un papel muy importante ya que comenzamos a definir nuestra identidad, por otra parte el autro fernando barbosa nos dice que desde el inicio de el nuevo milenio uno de los mayores desafios para las sociedades humanas es el espectro de el enfentamiento etnico y cultural.

Asi que la cultura debe ser entendida como un proceso de enculturacion o de socializacion, mediante el cual un individuo va adquiriendo valores escenciales  de su sociedad y cultura. tambien menciona que la sociedad española hoy sufre una enorme presion homogeneizadora en contextos cada vez mas  multiculturales y heterogeneos en donde se van mezclando varios rasgos.
por ultimo cabe mencionar que la cultura es un proceso por el cual las personas adquieren los valores de su sociedad.

en el 2000 paises se reunieron en la ONU para  aprobar la declaracion del milenio en donde 189 paises y firmada por 147 jefes de estado, el ambicioso objetivo de estos ocho objetivos que segun ellos se esperan alcanzar para el 2015, lo que tiene pior objeto es erradicar la pobreza dle mundo asi como la desigualdad social, y la salud ya que se han hecho muchas campañas para el control y detencion del SIDA en paises no desarrollados,
respeto a los derechos humanos y por logica la busqueda de la paz aquello que todos anelamos.

En el año 2001 se presento la guia generl para la aplicacion  de la declaracion del milenio la guia hace frente a cada uno de los objetivos y compromisos señalados en la DM, en donde sugiere pasos a seguir y una mejor aplicacion de metodos para esto, en lo personal creo que esta DM es un buen proyecto a futuro que esperemos los objetivos alcancen su auge y asi se pueda llevar una mejor calidad de vida.